数字智慧元宇宙 教育数字化助力提升教育治理水平，为教育强国建设带来重大机 (产品供销 - 日用百货)
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数字智慧元宇宙 教育数字化助力提升教育治理水平，为教育强国建设带来重大机 | |
教育治理体系和治理能力现代化，要服务于全面提升教育质量、建设高质量教育体系。教育数字化建设促进优质资源共享、支撑规模个性化教学实施、推动核心素养发展，为提升教育质量、加快建设教育强国提供了重要机遇。 第一，数字化技术有助于实现学生个性化发展要求。随着虚拟现实、大数据、人工智能等新兴数字技术在教育领域的不断深入，教育理念也由“大规模的标准化教育”转向“大规模的个性化学习”，开始逐步形成了网络化、数字化、个性化和终身化的教学体系。 第二，教育数字化有利于优质教育资源跨时空、跨区域流动，有助于弥合“数字鸿沟”。进一步促进农村偏远等欠发达地区的教育资源均衡和共享，成为促进教育公平发展的重要抓手，同时助力学生具备国际化视野，提高本土人才在全球的竞争力。 第三，教育数字化有助于利用数据驱动实现教育科学决策。数字化教育产生了规模巨大的教育数据，政府和教育机构可以利用数据更好地了解教育系统的运作情况，及时调整政策和资源分配，确保每个学生都能够获得平等的教育机会。 第四，数字化将推动教育的模式范式发生改变。随着数字化空间的发展完善，数字化将融合物理空间、社会空间和数字空间，构建以学习者为中心的教育教学场景，培育跨班级、跨年级、跨学科、跨时空的学习共同体，形成以数据驱动下大规模因材施教为核心的教学新范式。 第五，数字化有效推动了教育科研和创新。数字技术在教育领域的常态应用和深度融合，形成了数字化教学、智能化测评、精准化治理等应用模式，在服务“停课不停学”、“双减”落地、学校家庭社会协同育人、大学生就业等方面发挥着重要作用，为教育研究提供了丰富的素材和大量的数据，为教育管理和研究人员深入了解教育现象、总结教育规律、创新教育模式和方法等提供了现实依据。 目前，我国教育数字化建设体制机制得到了实践检验，教育数字化建设的“中国经验”、“中国智慧”逐渐形成，政府、企业、高校、中小学多元协同的发展形态日趋完善，为教育强国建设提供了科学体制机制的支撑。 数字智慧元宇宙：https://szzhyyz.com/ （免责声明：本文转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本人赞同其观点和对其真实性负责。请读者仅做参考，并请自行承担全部责任。如涉及作品内容、版权和其它问题，请联系删除。） | |
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