根据孩子的特性制定相应的策略昆山孤独症干预 | |
不了解孩子的父母很难做好教育工作,而要了解孩子,先要能够和孩子进行沟通。因此,作为父母,一定要多留些时间,和孩子一起聊聊。 和孩子沟通,要站在孩子的角度上思考问题,多进行换位思考,想想自己的某些话在孩子的心里会产生怎样的反应,然后再说。 没有欣赏,孩子难以建立自信,但是完全是夸赞又会让孩子形成不健全的心里,所以,要有一个夸奖的尺度。 每个孩子都有自己的独特个性,而这些个性要求父母的教育因人而异,不能把别人认为好的方法不加以思考地用在自己孩子身上,而应该根据孩子的特性制定相应的策略。 | |
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